כמטפלים, חשוב לנו להכיר את עולמו הפנימי של הילד/הנער כך שנוכל להצטרף אליו במטרה להובילו אל עבר השינוי המיוחל… בנוסף לכך במקרים רבים האופן שבו הילד/הנער רואה את עצמו לא תמיד זהה לאופן שבו הסביבה רואה אותו וחשוב שנעמוד על ההבדל ונעלה אותו למודעות של הילד/הנער כך שיוכל להכיר את עצמו טוב יותר.
ידוע שהאופן שבו אנו רואים את עצמנו שונה מהאופן בו אחרים רואים אותנו…
לעיתים קרובות אנו לא מאפשרים לאנשים אחרים לדעת מה מתחולל בתוכנו.
ומה שאנשים רואים מבחוץ לא בהכרח מהווה את התמונה המדויקת למה שאנו מרגישים ולמה שאנו עוברים…
עכשיו קראו שוב את הפיסקה וחישבו על ילדים ובני נוער.
כמה חשוב שנדע מה מתחולל בנפשם של הילדים ובני הנוער, כמה חשוב שיהיו לנו הכלים והיכולת לסייע להם להביע את עצמם
ולתת להם את ההזדמנות ללמוד עוד על עצמם ועל הסובבים אותם על מנת לאפשר להם לשפר את איכות חייהם…
הפעילות המצורפת נועדה להכיר טוב יותר את עולמו הפנימי של הילד/הנער,
לאפשר להם להביע את עצמם באופן לא מילולי, לתת לילד/לנער את ההיזדמנות ללמוד עוד על
עצמו ועל הסובבים אותו ולשקף לו את זהותו ולהציף את ההבדל בין האופן שבו הוא רואה
את עצמו לבין האופן שבו הסביבה רואה אותו.
מטרת הפעילות
-להכיר טוב יותר את עולמו הפנימי של הילד/הנער.
-לאפשר לילד/לנער להביע את עצמו באופן לא מילולי.
-לתת לילד/לנוער את ההיזדמנות ללמוד עוד על עצמו ועל הסובבים אותו.
-לשקף לילד/לנער את זהותו ולהציף את ההבדל בן האופן שבו הוא רואה את עצמו לבין האופן שבו הסביבה רואה אותו.
[צפייה בתוכן זה שמורה אך ורק למנויי החממה]
לקבלת גישה לתוכן זה ולהצטרפות לחממה לחצו כאן
איזה יופי של פעילות אני חייב לנסות אותה
האם מצאת שוני רב בין השקיות שנוצרו?
האם בנים משתפים פעולה עם זה כמו בנות?
כמה זמן זה לוקח?
כל הכבוד
אלון זיו
היי אלון,
תודה רבה, לפעמים השוני הוא, רב בעיקר במקרים שהדימוי העצמי מאד נמוך.
לא מצאתי הבדל מהותי בין בנים לבנות. אורך הפעילות תלויה בכמה ילד/ה נכנסים לפרטים קטנים, שזה גם חלק מהעניין, זה יכול לנוע בין 20 דקות לכ-45 דקות.
ממליץ שתנסה וגם שתשתף בתוצאות.
המשך יום נעים 🙂
דב היקר, כמטפלת במבוגרים, אני חושבת שהפעילות הזו מקסימה גם למבוגרים.
קל וחומר לילדים ונוער.
זה מקסים
חזק ואמץ
דניאלה יקרה, המון תודה, בהחלט מומלץ גם להעביר למבוגרים.
המון בהצלחה 🙂
נשמע משהו ממש מענין וגם כף – רציתי לשאול אם צריכים להכיר טוב את הילד, או אם אפשרי לעשות את זה כבר בפעם השנייה או השלישית…
הי,
זהו הליך שאפשר לבצע ממש בתחילת סדרת מפגשים, מאפשר לנו להכיר את הילד/ה טוב יתר וגם להתחיל שלב של תאום צפיות.
בהצלחה 🙂
רעיון מדליק וישים!!! כל פעם מפתיע מחדש ביצירתיות, תודה.
לדוב, נדלקתי על הפעילות הזו, בהזדמנות ראשונה אשתמש בה.
תודה,
אפשרי פעילות זו לקבוצה? תוהה כיוון שלא כל 1 ירצה לשתף בפומבי
שלום דלית,
יהיה אתגרי לבצע את הפעילות הזאת בקבוצה,
שכן, זה דורש מהמנחה לעבוד בנפרש עם השקית של כל אחד מהמשתתפים.
על מנת להעביר בקבוצה דורש מספר שינוים והתאמות.
המון בהצלחה 🙂
מקסים דוב, תודה לך על נדיבות לבך
פעילות נפלאה המאפשרת לגשר על הפער בתפיסה של הילד את עצמו.
רעיון נפלא
דב יקר, זה מקסים ומרגש. מזמין לכניסה אמיתית לנשמה. בהחלט רואה את הפעילות כמתאימה לילדים ולמבוגרים כאחד. השוני הזה בין הבפנים לבחוץ והצורך לנהל רושם הוא חלק מכללי המשחק גם בעולם המבוגרים. זה יכול כל כך לקדם בעיניי. המון תודה על האוצרות שאתה חולק איתנו.