נושאים הקשורים ל-NLP
לדלות רווח משני הוא שלב קריטי בהנחיית ילדים ונוער. בקורס התמחות הנחיית ילדים ובני נוער בעזרת NLP, לומדים מספר דרכים לעשות זאת. מכיוון שזאת מסוכה משמעותית ביותר במקרים כה רבים של הנחיית ילדים ונוער, החלטתי ללמד את אחת הדרכים להעלות רווח משני אצל ילדים ובני נוער בשיעור וירטואלי פתוח. השיעור הוירטואלי ייתן מענה לשאלות הבאות: מה … להמשך קריאה…
כשאני פוגש ילדים בקליניקה, הקושי שהם מעלים, לרוב מתבטא בצורה התנהגותית, "קשה לי להירדם לבד בלילה", "אף אחד לא משחק איתי בהפסקה", "אני רוצה להפסיק להרביץ לאח שלי", "קשה לי להזמין חברים הביתה" וכו'… במקרים רבים, השינוי מתחיל מהרגע שהילדים הופכים למודעים למחשבות המנהלות אותם באירועים ספציפיים, בהם הם חווים את הקושי. ברגע שנוצרת המודעות … להמשך קריאה…
אני פוגש בקליניקה המון ילדים החווים קשיים חברתיים. הם מתקשים ליצור קשרים… הם חווים ביישנות המקשה עליהם לעבור את המחסום וליזום קשר. בזמן האחרון התופעה הזו מתחזקת כשאני פוגש קבוצות של ילדים, רואה ומרגיש כמה קשה להם להתבטא בקבוצה. יחד עם זאת כשהם בקבוצה, הרבה מהם עושים את הצעד הראשון לשינוי ומרחיבים את אזור הנוחות … להמשך קריאה…
פעמים רבות אני נפגש עם ילדים ובני נוער אשר שופטים אחרים או נשפטים בידי אחרים וכתוצאה מכך נפגעים או פוגעים באחרים. לעיתים, זה קורה משום שהם לא רואים את התמונה הכוללת אל נחשפים רק לחלקים של מידע או רכילות. כשאנו מדברים על קבוצה של ילדים ובני נוער זה דבר שכיח ביותר שכל פעם חבר/ה בקבוצה … להמשך קריאה…
השתתפץי בכנס NLP הבינלאומי בלונדון, שלושה ימים אינטנסיביים עם כ-50 הרצאות וסדנאות בתחום ה-NLP. היה מרגש אינטנסיבי ומלמד – עבורי זריקה של אנרגיה אמיתית. היה מעניין לראות דמויות מדור המייסדים כמו רוברט דילטס וגיוד'ת דא לוזיאר,לצד דמויות חדשות אשר מביאות איתן רוח רעננה ל-NLP. על מנת לחלוק את חוויה ואת הידע שצברתי אקיים שיעור וירטואלי … להמשך קריאה…
מידי יום אני מנחה ילדים ובני נוער רבים… אחד הנושאים שחוזרים על עצמם, הוא הקושי להבדיל בין עובדות לפרשנות והרגשות אשר נגזרים מהן. ילדים ובני נוער רבים שרויים בפרשנות מעוותת היוצרת רגשות שמקשים על התפקוד שלהם בתחומים רבים בחייהם. במקרים רבים, ללמד אותם לעשות סדר ולהקנות להם את היכולת שתסייע להם להבדיל בין פרשות לעובדות … להמשך קריאה…
פעמים רבות אני ניצב מול קבוצות של ילדים אשר מבלים זמן רב ביחד, אפילו יותר זמן מאשר עם המשפחות שלהם… ובכל פעם מופתע לגלות שיש ביניהם ילדים, שלמרות הזמן הממושך שמבלים יחד ,אינם מדברים ביניהם. יתרה מזו, שלא מכירים אחד את השני מעבר לשמות. אני לא אומר שכולם צריכים להיות חברים של כולם, אך חושב … להמשך קריאה…
"לא יכולה יותר…כבר שכחתי מתי הייתה הפעם האחרונה שישנתי לילה אחד שלם! עד שהוא נרדם זו מלחמת התשה ואח"כ מתעורר באמצע הלילה מאד מפוחד. לא יודעת מה לעשות…אתה חושב שאתה תוכל לעזור?" אימא של דניאל בן 10 בשיחה טלפונית. היום, לאחר 14 שנים בתחום ה-NLP והדמיון המודרך ומתוכם 9 שנים בליווי ילדים ובני נוער, אני יכול … להמשך קריאה…
ילדים ובני נוער רבים, שאני פוגש בקליניקה, מתקשים להתמודד עם הקשיים שלהם…עם אתגרים שאיתם הם נתקלים בחיי היום יום וכתוצאה מכך חווים קושי לצאת מהמצב שבו הם שרויים . לאורך הזמן הבחנתי שהרבה יותר קל להם להשליך את הקשיים / האתגרים שהם חווים על אחרים – מה שמאפשר להם להיפתח ולשתף פעולה. כשזה נוגע לאחר … להמשך קריאה…
בעולם שבו אנו חיים היום , ילדים ובני נוער רבים "צוללים" לתוך המסכים…ויש פחות ופחות אינטראקציה בין אישית. אני פוגש בקליניקה המון ילדים ונוער החווים קשיים חברתיים ושמתי לב שאחד הנושאים שחוזרים על עצמם הוא הקושי לתת ולקבל מחמאות. במספר הזדמנויות שיצא לי לפגוש קבוצות של ילדים ובני נוער עשיתי שימוש בפעילות של "משחק המחמאות". … להמשך קריאה…